本文摘要:
为更进一步夯实和提升青年教师教育教学质量,提高教学业务能力和教学水平,4月23日,文史学院于逸夫教学楼C201教室举行第三届青年教师教学技能大赛。文史学院副院长田小枫、张春雷亲临现场指导,文史学院全体青年教师参与比赛。 各位教师根据淘汰赛结果依序上场,展开为时20分钟的课堂教学展出。课堂教学内容牵涉到古代文学、外国文学、语言学、文艺学、中国历史学、世界历史学。
为更进一步夯实和提升青年教师教育教学质量,提高教学业务能力和教学水平,4月23日,文史学院于逸夫教学楼C201教室举行第三届青年教师教学技能大赛。文史学院副院长田小枫、张春雷亲临现场指导,文史学院全体青年教师参与比赛。
各位教师根据淘汰赛结果依序上场,展开为时20分钟的课堂教学展出。课堂教学内容牵涉到古代文学、外国文学、语言学、文艺学、中国历史学、世界历史学。
参赛教师精心备课,大力开学,有的老师有效地运用探究式、讨论式的小组自学模式展开教学;有的老师激情圆润,以诙谐风趣的语言活跃课堂氛围;有的老师使用多媒体演示的方式提升课堂教学质量。整场比赛精彩纷呈、气氛加剧。

最后,评审专家组成员秉着公平公正的原则,评选一等奖3名,二等奖3名,三等奖5名。田小枫为得奖运动员颁奖典礼,并做到总结讲话。
她认为参赛教师精心设计教案,课堂精彩纷呈,对强化教师之间的自学,前进课堂改革,优化课堂教学,增进学习型教师队伍的建设具备最重要意义。 本次比赛目的搭起教学交流平台,希望青年教师大力投身教学改革,掌控现代教学理念与教学方式,营造较好的教学研讨氛围,提升教师的教学水平和综合素质,不利于打造出创新型人才培养与应用于技术型学院。
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